Sesión 6.

La interpretación de la información geográfica

Propósito

Al finalizar la sesión:

Reconocerá la interpretación de la información geográfica como una habilidad que permite a los alumnos comprender el espacio geográfico desde una perspectiva integral.

Producto de trabajo

Interpretación del mapa de “Principales corrientes migratorias internas (1995-2000)

Explique por escrito o en un esquema lo que se muestra en las imágenes que se indican a continuación:

TABLA 16

Mapa de “Distribución de la población en

México” del Atlas de Geografía Universal

(p. 84)

Habitantes	Ciudades
Mayores de 8 mill. de Habitantes	Cd. De México
Mayores de 1 mill. de Habitantes	Tijuana   Cd. Juárez Monterrey  Guadalajara León  Puebla Toluca
Mayores de 300 mil hasta 1 mill de habitantes	Mexicali -  Hermosillo Chihuahua -  Torreón -   Saltillo Nuevo Laredo -   Reynosa Matamoros -  Xalapa Veracruz -   Villahermosa Mérida -  Tuxtla Gutiérrez Chilpancingo  -  Cuernavaca Morelia -  Querétaro Aguascalientes  -  San Luis Potosí Mazatlán  -   Culiacán -   Durango
Mayores de 80 mil hasta 300 mil habitantes	Nogales Cd. Victoria Poza Rica Campeche Cancún Oaxaca Colima Guanajuato Tepic La Paz, Etc.

Gráfica de “Emigración interna” del Atlas

de México (p. 30)

Altamente Receptoras	Baja California Sur, Nayarit Colima, Querétaro. Quintana Roo
Moderadamente Receptoras	Nuevo León, Aguascalientes, Hidalgo, Edo. De México, Morelos
Ligeramente Receptoras	Baja California Norte, Sonora, Coahuila, Tamaulipas, Jalisco, Guanajuato, Tlaxcala, Campeche, Yucatán.
Ligeramente Expulsoras	Durango, Zacatecas, San Luis Potosí, Veracruz, Puebla, Oaxaca
Moderadamente Expulsoras	Chihuahua, Sinaloa. Michoacán, Tabasco.
Altamente Expulsoras	Guerrero, Chiapas, D. F.

Cartel informativo de “América del Norte”

del libro de Geografía, sexto grado (p. 96)

La información que del cartel informativo es en relación al aumento continuo de inmigrantes que provienen principalmente de Latinoamérica y Asia.

La migración latinoamericana a Canadá procede principalmente del Caribe.

A Estados Unidos sale principalmente de México, Guatemala, Perú y Colombia.

Originados por motivos de trabajo y políticos.

 Fotografía del libro de Geografía, cuarto

grado (p. 98)

En las poblaciones rurales es común que la gente viva de lo que siembra

y recolecta (sustentable) o (autoconsumo)

Las comunidades del sur presentan el mayor rezago económico. 9 de cada 10 de los habitantes son analfabetas mayores de 15 años. 9 de cada 10 viviendas tiene espacios insuficientes espacio y carecen de los servicios básicos.

Los habitantes de localidades rurales muchas de las veces buscan trabajo fuera del lugar donde viven.

Este cartel es informativo donde se hace la comparación intrínseca del modo de vida en la zona rural y en la zona urbana.

Con este tipo de imágenes, fotografías, etc. Se busca que el alumno infiera situaciones que se presentan a su alrededor, se busca también que comprenda el espacio geográfico en el que vive y viven las otras personas.

Se busca con esto acrecentar habilidades geográficas 

Los asiáticos constituyen más del 54% del total de estudiantes internacionales en Estados Unidos.