Sesión 3

          Investigando y creando contenidos históricos en la red

REFERENCIAS: Libro de Texto. Historia Cuarto grado. Lección 6. La Conquista de México. Pág. 52

Referencia bibliográfica y hemerograficas

AUTOR: SEP.

INFORMACIÓN: Aborda información sobre el hecho histórico desde la llegada de Cristóbal Colón hasta la Conquista de México por los Españoles.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Aporta elementos para comprender cuál fueron las situaciones sobresalientes, y que correlacionan tan importante suceso.

UTILIDAD: Brinda un panorama grosso modo de los sucesos relevantes desde la llegada de los españoles y fomenta la continuidad de la investigación.

REFERENCIAS: Historia de la conquista de México

AUTOR: H. Prescott, William

INFORMACIÓN: Relata una historia fresca sobre los diferentes momentos de la Conquista española. Así como siendo muy específico en las características de los principales personajes

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Clarifica y corrobora algunos conceptos que traían los educandos, pero a su vez amplia lo trascedente de la conquista.

UTILIDAD: Ayuda a conocer el porqué de cada personaje y su actuar en este episodio.

REFERENCIAS: México a través de los siglos.

AUTOR: Chavero, Alberto

INFORMACIÓN: Aborda elementos y nos ilustra acerca de la Conquista Española en México y América Latina.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Una concordancia y similitud en cuanto al contenido con el libro de texto. Señalando que amplifica lo mostrado.

UTILIDAD: Las imágenes nos muestran y clarifican la narrativa mencionada y permiten una mejor comprensión de los antecedentes, y de los hechos

REFERENCIAS: Historia de la Conquista de México

AUTOR: Solís, Antonio

INFORMACIÓN: Relato sobre los momentos relevantes de la Conquista Española en México.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Coincide con los  antecedentes de la Colonia que se aborda en los libros de texto.

UTILIDAD: Ayuda a comprender y ampliar la información en relación a los antecedentes de la Colonia.

REFERENCIAS: Historia de México. Libro de texto quinto grado. Pág. 172

AUTOR: SEP. México 1999

INFORMACIÓN: Aborda los aspectos más destacados de la Conquista y periodo colonial.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Aporta información detallada de el papel de Costes. De la caída, y del nuevo imperio.

UTILIDAD: Me da perspectivas sobre cómo se comportaban la sociedad durante el virreinato.

REFERENCIAS: Historia verdadera de la Conquista de la Nueva España.

AUTOR: Díaz del Castillo Bernal

INFORMACIÓN: Este autor nos muestra un panorama real de los sucesos que llevaron a la Conquista de México teniendo como principal personaje a Hernán Cortés.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Nos muestra un contraste entre las dos formas de pensar entre los españoles y los indígenas, así como nos relata en primer plano lo vivido por el autor.

UTILIDAD: Una de las obras más reales, debido a que uno de los personajes fue quien la escribió, nos da una clara idea de lo que en verdad se llevó a cabo.

REFERENCIAS: Los sometidos de la conquista

AUTOR: Rodríguez Molas, Ricardo

INFORMACIÓN: El autor nos menciona a grosso modo la situación real de los pueblos indígenas a la llegada de los españoles.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Aporta ideas sobre las características del sometimiento por parte del pueblo por parte de los españoles,

UTILIDAD: Nos apoya a comprender el papel de los españoles y del pueblo, así como de las pretensiones españoles por dominar otros países.

REFERENCIAS: La conquista de México

AUTOR: Thomas, Hugh

INFORMACIÓN: Describe con minuciosidad la riqueza de la civilización azteca, el poderío de Moctezuma y la audacia de Cortés, en una emocionante narración que transmite desde la primera página la fascinación del autor por este memorable episodio.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Con el texto nos abunda la relevancia de los aliados en la lucha por conquistar la Nueva España

UTILIDAD: Nos muestra el papel de los aliados: los españoles consiguieron muy pronto aliarse con pueblos o bien enemigos de los aztecas, o bien tributarios, siempre merced al mismo método (el uso de la fuerza o la amenaza de ejercerlo, normalmente esto último.

REFERENCIAS: Hernán Cortes

AUTOR: Madariaga, Salvador de

INFORMACIÓN: Nos muestra una biografía interesante del personaje histórico de Hernán Cortés.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Enseña a conocer la preponderancia y actuar de tan singular actor de la conquista, mostrándonos y dando seguimiento a lo que manifiesta el libro de texto.

UTILIDAD: Siendo uno de los personajes principales de este episodio en la historia de México, nos muestra la cara, personalidad y deseos de Cortes por lograr sus propósitos.

REFERENCIAS: Hernán Cortes

AUTOR: Vaca de Osma,  José Antonio

INFORMACIÓN: Este documento nos muestra que Hernán Cortés es uno de los protagonistas más significativos de la colonización del continente americano. Personaje asombroso, no solo por su peso histórico, sino también por su valor e inteligencia, sigue siendo objeto de polémica.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Brinda otros lentes para analizar el periodo de la colonización.

UTILIDAD: Conocer a la sociedad en la colonia nos amplia y muestra lo relevante de este periodo, analizando las consecuencias y ventajas de cada acción realizada.

          listado de ligas utiles para la investigacion

LIGA: http://es.wikipedia.org/wiki/Conquista_de_M%C3%A9xico

AUTOR: Wikipedia

INFORMACIÓN: Nos brinda un panorama grosso modo de los principales aspectos desarrollados en la conquista española, transcurriendo desde los antecedentes hasta la fundación del imperio, y la forma en que se organizaron en beneficio de ellos.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Aborda los antecedentes del imperio y de la conquista que me brinda una perspectiva para comprender estos sucesos.

UTILIDAD: Me coadyuva a ampliar los antecedentes que originaron y repercutieron en lo que conocemos como la conquista española.

LIGA: http://www.monografias.com/trabajos6/comex/comex.shtml

AUTOR: José de Jesús González Valle

INFORMACIÓN: Una explicación de la forma de vida y de organización por la sociedad, así como el papel de los principales personajes de esta época.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Me apoya en cómo era la organización y principales características de la vida en la nueva España

UTILIDAD: Me amplifica más la forma de vida de la sociedad en aquella época y los aspectos relevantes y cruciales.

LIGA: http://www.sanjuandeulua.com.mx/

AUTOR: INAH

INFORMACIÓN: Aborda acerca de la información de la ubicación del fuerte de San Juan de Ulúa, el origen del nombre y la finalidad de la construcción del fuerte de San Juan Ulúa.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Coinciden en la finalidad que tuvo el fuerte de San Juan de Ulúa para la protección del mal tiempo.

UTILIDAD: Conocer y ampliar la información en relación al fuerte de San Juan de Ulúa,  desde su historia hasta el origen del nombre.

LIGA: http://www.colombialink.com/01_INDEX/index_historia/03_la_colonia/0005_la_colonia.html

AUTOR: ColombiaLink

INFORMACIÓN: Aporta las principales causasque se dan por el progresivo vasallaje de los indígenas, la importación de esclavos para explotar las minas y construir fortificaciones, el monopolio del comercio por la Casa de Contratación  y el desestimulo a la producción agrícola y a las artesanías.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Coincide con los  antecedentes de la Colonia que se aborda en los libros de texto.

UTILIDAD: Ayuda a comprender y ampliar la información en relación a los antecedentes de la colonia.

LIGA: http://es.wikipedia.org/wiki/Ca%C3%ADda_de_M%C3%A9xico-Tenochtitlan

AUTOR: Wikipedia

INFORMACIÓN: Menciona que  la caída de Tenochtitlán se debió a la unión de los conquistadores con civilizaciones hispanas que odiaban a los Mexicas, la ruta que siguieron los conquistadores para llegar a Tenochtitlán y lo que originó que los Mexicas se rindieran.

COINCIDENCIA/DIVERGENCIAS: Coincide en las causas que originaron la caída de Tenochtitlán.

UTILIDAD: Es útil para ampliar y reforzar el conocimiento en relación a la caída de Tenochtitlán.

 Listado de ligas para la investigación

Liga: http://es.wikipedia.org/wiki/Conquista_de_M%C3%A9xico

Autor: Wikipedia

Información: Nos brinda un panorama grosso modo de los principales aspectos desarrollados en la conquista española, transcurriendo desde los antecedentes hasta la fundación del imperio, y la forma en que se organizaron en beneficio de ellos.

Coincidencia/Divergencias: Aborda los antecedentes del imperio y de la conquista que me brinda una perspectiva para comprender estos sucesos.

Utilidad: Me coadyuva a ampliar los antecedentes que originaron y repercutieron en lo que conocemos como la conquista española.

Liga: http://www.monografias.com/trabajos6/comex/comex.shtml

Autor: José de Jesús González Valle

Información: Una explicación de la forma de vida y de organización por la sociedad, así como el papel de los principales personajes de esta época.

Coincidencia/Divergencias: Me apoya en cómo era la organización y principales características de la vida en la nueva España

Utilidad: Me amplifica más la forma de vida de la sociedad en aquella época y los aspectos relevantes y cruciales.

Liga: http://www.sanjuandeulua.com.mx/

Autor: INAH

Información: Aborda acerca de la información de la ubicación del fuerte de San Juan de Ulúa, el origen del nombre y la finalidad de la construcción del fuerte de San Juan Ulúa.

Coincidencia/Divergencias: Coinciden en la finalidad que tuvo el fuerte de San Juan de Ulúa para la protección del mal tiempo.

Utilidad: Conocer y ampliar la información en relación al fuerte de San Juan de Ulúa,  desde su historia hasta el origen del nombre.

Liga: http://www.colombialink.com/01_INDEX/index_historia/03_la_colonia/0005_la_colonia.html

Autor: ColombiaLink

Información: Aporta las principales causasque se dan por el progresivo vasallaje de los indígenas, la importación de esclavos para explotar las minas y construir fortificaciones, el monopolio del comercio por la Casa de Contratación  y el desestimulo a la producción agrícola y a las artesanías.

Coincidencia/Divergencias: Coincide con los  antecedentes de la Colonia que se aborda en los libros de texto.

Utilidad: Ayuda a comprender y ampliar la información en relación a los antecedentes de la colonia.

Liga: http://es.wikipedia.org/wiki/Ca%C3%ADda_de_M%C3%A9xico-Tenochtitlan

Autor: Wikipedia

Información: Menciona que  la caída de Tenochtitlán se debió a la unión de los conquistadores con civilizaciones hispanas que odiaban a los Mexicas, la ruta que siguieron los conquistadores para llegar a Tenochtitlán y lo que originó que los Mexicas se rindieran.

Coincidencia/Divergencias: Coincide en las causas que originaron la caída de Tenochtitlán.

Utilidad: Es útil para ampliar y reforzar el conocimiento en relación a la caída de Tenochtitlán.

www.es.wikipedia.org/